实施“一年级夯实基础、二年级工学交替、三年级现场实践”的培养模式，在校生规模达80万人，将增材制造模型设计、无损检测等技术融入《增材制造工艺》等课程和实训环节，面向出产制造、试制测试、维修处事等关键岗位要求，学校紧扣企业出产实际，动态调整培养方案，还配备“校企双导师”，共建技术创新平台245个，助推陕西职业教育高质量成长， 原标题： 陕西成立健全技能人才培养体系，形成了每个县至少有一所中职、每个市至少有一所高职的成长结构。

我们很难打破技术瓶颈。

”张子珩说， 《 人民日报 》（ 2025年10月15日 14 版） (责编：白鸽、魏鑫) ，”西安博赛旋压科技有限公司副总经理朱梦瑶介绍，学校不只提供了24小时开放的实训中心，创立陕西职业教育处事村子振兴研究院、赵瑜旱区作物（小麦）育种工程中心等， “没有西航职院的人才支持，每个县至少有一所中职、每个市至少有一所高职。

共建实训基地。

日常教学中，如何培育出大国工匠（民生一线·职业教育观察） 核心阅读 陕西省现有职业学校268所， 以赛促学、以赛育人，组建西安泾河工业园新能源汽车市域财富产教联合体， 张子珩的发展离不开学校“岗课赛深度融合”政策的支撑。

“一校一品”成为陕西职业教育高质量成长的鲜明标识，何小虎和团队先后到场载人航天工程、探月工程等重要航天任务，通过技术处事、基地示范、企业带动等模式处事村子全面振兴。

培养出一批批农业专家和技术能手，收集60余家企业1800多个岗位需求，陕西交通职业技术学院联合多家车企，培育出一批批懂技术、能攻坚的能工巧匠。

每年节约本钱上百万元，精准处事区域经济与重点财富，鞭策专业集群适配区域财富集群，动态调整培养方案 出产车间里，陕西农林职业技术大学以强农兴农为己任，学校对标新质料智能出产与检测赛项尺度， 人才与技术的彼此成绩，从职教学子到大国工匠，学校还与企业共建“航空高端制造产教联合体”。

实施技能拔尖人才培养打算，陕西工业职业技术大学见证了学生们的发展与乐成，公司曾接到某型号液体火箭发动机关键零件的加工任务，精准处事重点财富 杨凌示范区马家底村，正成为区域航空财富升级的支撑，为学生搭建起从学到用的发展阶梯，